Resultados para: «sentido-figurado»
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¿Para qué sirve aprender Historia?
En este programa se sensibiliza al alumnado sobre la idea de que el estudio de la Historia no es aburrido y sin sentido.
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Sonido e imagen
todo producto audiovisual, como: los videojuegos, videos musicales, las series de televisión o películas, aumenta el sentido
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Sucesiones creadas con figuras
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Sucesiones de figuras y expresiones cuadráticas
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Sucesiones de figuras y de números con progresión aritmética
La profesora Graciela Salinas Fernández, muestra algunos ejemplos sobre cómo trabajar la sucesión de figuras y de números
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Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas
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Sucesión de figuras con progresión geométrica
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Transformación de figuras
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Traslación, rotación y simetría central
Se presenta un estudio de tres operaciones para reproducir una figura geométrica, basados en la traslación, rotación y reflexión
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Trazando figuras geométricas
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Una copia con sentido
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Una expresión algebraica
El perímetro de una figura es la suma de cada uno de sus lados.
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Una figura resistente
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¿Cuántas figuras hay?
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¿Cuántas horas llevas sentado?
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