Resultados para: «vida-cotidiana-en-el-campo»

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Escribamos nuestra monografía
Contenido · Ficha de clase
Escribamos nuestra monografía
Ahora, si uniste todas estas partes en un mismo documento, así, en el orden en que lo has hecho, ya tendrías tu monografía
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¿Qué sabes sobre los delfines?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué sabes sobre los delfines?
¿Cómo la expresarías en forma de pregunta? Ejemplo: ¿Sí es cierto que los delfines ayudan a las personas en el mar?
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Pescando respuestas con delfines
Contenido · Ficha de clase
Pescando respuestas con delfines
No importa el orden en que aparecen, las vas a colocar en el lugar correcto. ¿Qué tan inteligentes son?  
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Traba traba trabalenguas
Contenido · Ficha de clase
Traba traba trabalenguas
Si te fijas, tu verso inició con mayúscula, pero el primer verso no termina en punto.
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¿Quién llega primero?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién llega primero?
, en cada turno pueden hacer un solo movimiento. Mueve primero el que obtiene el número más alto.
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Camarón que se duerme...
Contenido · Ficha de clase
Camarón que se duerme...
comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.
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Juguemos con las palabras
Contenido · Ficha de clase
Juguemos con las palabras
comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.
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Lo implícito y explícito en los refranes
Contenido · Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
Lo implícito y explícito en los refranes
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Recursos literarios
Contenido · Ficha de clase
Recursos literarios
identifica los recursos literarios empleados en los refranes.
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
El pleistoceno es conocida por las glaciaciones que sucedieron en la tierra especialmente en el Polo Norte coloquialmente
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Planifiquemos una narración
Contenido · Ficha de clase
Planifiquemos una narración
emplea adjetivos y adverbios al describir personajes, escenarios y situaciones en una narración.
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Móvil de estrellas
Contenido · Ficha de clase
Móvil de estrellas
Ahora iniciarás con el paso número uno, realiza en casa paso a paso. Dobla la hoja por la mitad y marca el doblez.
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Hagamos un títere de calcetín
Contenido · Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
Emplea verbos en infinitivo o imperativo al redactar instrucciones.
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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Contenido · Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Contenido · Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Describe el orden secuencial de un procedimiento.
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