Contenido · Ficha de clase

Léase antes de leer

puede proponerse la búsqueda de variantes de aquellos que más puede acecharla; la canonización de los autores y sus tradiciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo elegir?

Por supuesto que hablar de textos en lenguas originarias es también un reflejo de la historia, las tradiciones, los usos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Referencias bibliográficas

También repasaste algunas características de las citas textuales y las referencias bibliográficas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ordenando mi contenido

nombres de las personas que se mencionan en el cuerpo del libro, los de las notas a pie de página y los de las citas textuales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En tu contexto está la respuesta

Los textiles, es decir, las telas que crees que ya no sirven las puedes reutilizar de muchas formas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Busca a tu alrededor todas esas cosas hechas de hilo o textil que te traigan recuerdos de tu historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fractales del arte

Piensa, ¿cómo crearías tu alebrije, corporal o tradicional?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras la huella creativa

Con todas las evidencias, la atmósfera que crearás puede ser de tipo tradicional, festiva, con mucho movimiento y hasta un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entretejiendo las artes

Para empezar, te nombraremos unas obras en las que se basará: La danza tradicional conocida como "La bruja".

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis sentidos y el sonido

que deje huella, la actividad consta de lo siguiente: pondrás una serie de pistas musicales que pertenecen a música tradicional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte en contexto

Te reto a… Bailar zapateado tradicional (Danza).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi álbum: patrimonio multicultural

Comprende también expresiones vivas heredadas de nuestros antepasados, como tradiciones orales, artes del espectáculo, usos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, escucho, siento y opino

Por ejemplo, que representes de dónde son originarios, tu comunidad, tus costumbres y tradiciones, tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi álbum: patrimonio multicultural

Comprende también expresiones vivas heredadas de nuestros antepasados, como tradiciones orales, artes del espectáculo, usos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!

Imagina que el personaje dice lo siguiente: Un estado lleno de colores y sabores, texturas y tradiciones.

Ver contenido