Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Después se pegan los ojos y luego se corta en trozos el estambre y pega lo anotamos en el segundo espacio y, por último.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo en orden queda mucho mejor

utilizar los verbos con su conjugación correcta consideremos el uso de palabras que nos indican el orden temporal, pues a pesar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

trata de un lobo que tiene mucha hambre y quiere comerse a unos cerditos, ellos se refugian en sus casas, pero por tardar menos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una clase, ¡de mucho cuento!

acercó a la carroza y le dijo al rey que mientras su amo se estaba bañando, unos ladrones se habían llevado sus ropas a pesar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos cuentos cuentas!

El segundo “menor”, en “hija menor” y el tercero mmmm “dulce” en “dulce anciana” y “fastuoso”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

Este juego nos recuerda lo importante que es comunicar adecuadamente el mensaje que deseamos hacer llegar, esto a pesar de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A jugar con los cuentos

Para poder jugar memoria, yo creo que por lo menos necesitamos una docena de tarjetas, De entrada, dibuja en cada tarjeta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Juego y participo en mi comunidad”

zcRrULzzgbU El Reto de Hoy: Invita a tus papás a jugar contigo, recuerda que los adultos al tener más obligaciones tienen menos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

trata de un lobo que tiene mucha hambre y quiere comerse a unos cerditos, ellos se refugian en sus casas, pero por tardar menos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Después se pegan los ojos y luego se corta en trozos el estambre y pega lo anotamos en el segundo espacio y, por último.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A ver si adivinan!

Tito, Tito, capotito sube al cielo y pega un grito. ¿Ya adivinaron, que es? El cohete.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando las instrucciones

Recuerda que debes colocar las cantidades, pues si le agregas más o menos, es muy probable que la receta no salga como has

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasando la redacción de un proceso de elaboración

Los verbos que se van a presentar son: recorta, toma, realiza, pega, coloca y sujétala.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando las instrucciones

Recuerda que debes colocar las cantidades, pues si le agregas más o menos, es muy probable que la receta no salga como has

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

borrador de nuestra noticia a partir de la nota informativa, ya que todo texto se tiene que escribir una vez y por lo menos

Ver contenido