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¡Vamos a dibujar!

Sube un cuadrito y repite el paso anterior. Sube otro cuadrito y gira a la izquierda un cuadrito, para unir la figura.

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¿Quién mide?

Ah, pues sus papás, estaban con ella mientras hacia la tarea y lee con atención lo que pasó tienes que ayudar a saber quién

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Avanzamos y retrocedemos

Ella fue mencionando la cantidad de cada una de las casillas por las que pase su carrito: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80,

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¿Cuánto mide?

El paso de tú papá o mamá es más grande que el tuyo, por lo tanto, aunque la distancia fue la misma, los resultados fueron

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

espacio, porque hay que recordar que en todas sesiones vimos que no debe de sobrar nada, pero si utilizo otra vara se pasa

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¡Salta rana, salta!

mismo con el segundo sumando que era 246 comenzó a sumar con las centenas, por lo tanto, dio dos saltos de 100 después continuo

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La feria de las multiplicaciones

Fíjate que 30 es el doble de 15 Continúa observando otros resultados para saber si pasa lo mismo en todos los casos.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Primero es importante que Imelda reconozca y reflexione sobre lo que paso, si eso que está pasando ya lo experimento antes

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

espacio, porque hay que recordar que en todas sesiones vimos que no debe de sobrar nada, pero si utilizo otra vara se pasa

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Construyendo nuestra línea de vida

Lee y observa qué pasó el año siguiente.

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Haciendo mariposas

Pide a algún familiar que te pase los círculos amarillos, puedes simular un poco tratando de recordar la multiplicación que

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Haciendo mariposas

Pide a algún familiar que te pase los círculos amarillos, puedes simular un poco tratando de recordar la multiplicación que

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Concluyo mi directorio personal

Lozano García erika, se nos pasó la mayúscula en el nombre (Erika).

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Recolectando y ordenando palabras

Lo único que no me gusta es que se la pasa gritando (risas) y empieza con la letra e ¡Quisiera tener la memoria de ellos!

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Explorando y armando información

información de los folletos, ahora podemos determinar cuáles características gráficas observas que se repiten y como último paso

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