Resultados para: «pasos-a-seguir»
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· Ficha de clase
¿Qué son los neologismos?
A continuación, te invito a disfrutar de la música de dos jóvenes del estado de Chihuahua, que, a través del rap, buscan
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· Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Llenemos formularios
Ya conoces esos datos, pero eso te va a servir para practicar, como debes llenar los formularios y además va a ser divertido
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· Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
Para seguir sumando palabras a tu vocabulario, escucha el siguiente cuento de Antonio Machado “Las moscas” narrado por Zaide
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· Ficha de clase
Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
identifica datos específicos a partir de la lectura (da seguimiento a narraciones de un autor para identificar temas y características
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· Ficha de clase
Similitudes y diferencias en las narraciones
Identifica datos específicos a partir de la lectura.
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· Ficha de clase
Vida y obra de un escritor
que no comen frutas ni verduras, a los que se portan mal con los animales, a los que se hacen pipí en las albercas, a los
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· Ficha de clase
La consumación de la Independencia
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
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· Ficha de clase
Juegos de ayer y hoy
Cada sociedad, a su modo, disfruta de su tiempo libre a través del juego, para llevar a cabo los juegos es necesario emplear
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· Ficha de clase
Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
Esa información, ¿A cuál pregunta daría respuesta?
Daría repuesta a ¿Qué sucedió?
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· Ficha de clase
Las partes de la nota periodística
El encabezado tiene que ser llamativo, si llama la atención del lector, lo va a animar a seguir leyendo la noticia, para
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
En aquellas sesiones viste que, a diferencia de tus papás, que a veces tenían que ir a las bibliotecas a consultar las enciclopedias
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
¿Qué vamos a aprender?
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