Resultados para: «ninos-heroes»
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niños?
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
El maestro les dice que no puede entrenarlas, que sólo entrenará a los niños, pues el torneo sólo acepta equipos de niños
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
General de Educación
-Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas
-Ley General de los Derechos de Niñas, Niños
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
Podrás informarte más leyendo la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
Se trata de una activista pakistaní que defendía el acceso de los niños y niñas a la educación en su país.
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
puede verse un conflicto en el ejercicio de los derechos, lo que debe ser más importante es el desarrollo de las niñas, niños
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
Aparecen niños y niñas de diferente origen étnico y mujeres, una de ellas cargando un niño en la espalda y otra sentada,
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· Ficha de clase
Promovamos el bienestar
que niñas y niños deben tener garantizada una alimentación suficiente, accesible, duradera y en condiciones saludables.
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· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
UNICEF: Promueve que se respeten los derechos de las y los niños.
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
Tribunales Electorales, el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación y el Sistema Nacional de Protección de Niñas, Niños
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· Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
En la actualidad, los problemas de salud se han incrementado en niñas, niños y jóvenes.
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· Ficha de clase
El ejercicio de la libertad en una balanza
derechos humanos es el caso de Malala Yousafzai, adolescente paquistaní que lucha por defender los derechos de niñas, niños
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· Ficha de clase
Desigualdad y marginación en el mundo
Para consolidar este derecho, en el artículo 4° se menciona que:
“…los niños y las niñas tienen derecho a la satisfacción
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· Ficha de clase
La violencia como un reto mundial
En particular, sobre la manera en que se afecta a niñas, niños y jóvenes de todo el mundo.
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· Ficha de clase
La adolescencia ante los desafíos de la humanidad
En la calle, en la escuela, en la comunidad puedes ver niñas y niños, ancianas y ancianos, hombres y mujeres de distintas
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· Ficha de clase
Igualdad de género en México y el mundo
características y oportunidades, definidos por la sociedad, que se consideran apropiados para los hombres, las mujeres, los niños
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