Resultados para: «making-a-poster»
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marino?
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· Ficha de clase
¿Qué son los neologismos?
A continuación, te invito a disfrutar de la música de dos jóvenes del estado de Chihuahua, que, a través del rap, buscan
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· Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Llenemos formularios
que poner la categoría a la que se va a inscribir, es decir si se va a concursar con un trabalenguas, un chiste o una narración
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· Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
identifica datos específicos a partir de la lectura (da seguimiento a narraciones de un autor para identificar temas y características
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· Ficha de clase
Similitudes y diferencias en las narraciones
Identifica datos específicos a partir de la lectura.
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· Ficha de clase
Vida y obra de un escritor
No vas a hacer ese escrito, precisamente, pero sí vas a tener presente estas preguntas para poder identificar ciertos rasgos
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· Ficha de clase
La consumación de la Independencia
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
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· Ficha de clase
Juegos de ayer y hoy
Cada sociedad, a su modo, disfruta de su tiempo libre a través del juego, para llevar a cabo los juegos es necesario emplear
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· Ficha de clase
Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
Esa información, ¿A cuál pregunta daría respuesta?
Daría repuesta a ¿Qué sucedió?
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· Ficha de clase
Las partes de la nota periodística
La lista es la siguiente y consta de ocho cuestionamientos, que te ayudarán a realizar el análisis:
¿Posee encabezado?
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
En aquellas sesiones viste que, a diferencia de tus papás, que a veces tenían que ir a las bibliotecas a consultar las enciclopedias
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Repasar te ayuda a que no se te olvide lo que has observado en clases anteriores y además puedes poner en práctica lo que
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· Ficha de clase
Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
¿Qué vamos a aprender?
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