Contenido · Ficha de clase

Jugamos con cuentos clásicos

Esos cuentos le encantan, en especial le gustaba mucho cuando su mamá le leía El gato con botas. ¿Conoces este cuento?

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Leyendas fantásticas

Pídele a quien te acompañe que te lea la leyenda.

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¿Por qué me gusta…?

(del minuto 15:22 al minuto 16:49)https://youtu.be/Wi-GJBhR2b4 A continuación, pide a quien te acompañe que te lea el siguiente

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Jugamos con cuentos clásicos

Esos cuentos le encantan, en especial le gustaba mucho cuando su mamá le leía El gato con botas. ¿Conoces este cuento?

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Recetas ricas y divertidas

Pídele a quien te acompañe que te lea la receta y tú vas registrando con las letras que conozcas o con dibujos.

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Leyendas fantásticas

Pídele a quien te acompañe que te lea la leyenda.

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De rimas y poemas

Pide al adulto que te acompañe que te lea 2 poemas de Amado Nervo que se llama “La ardilla” La ardilla corre.

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Historias de hadas

Pídele a quien te acompañe que te lea la siguiente historia, escucha muy atento. El hada fea.

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De rimas y poemas

Pide al adulto que te acompañe que te lea 2 poemas de Amado Nervo que se llama “La ardilla” La ardilla corre.

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¿Dónde sucedió?

Pide a mamá, papá o adulto que te acompañe que te lea el cuento “En el bosque” de Anthony Browne, mientras escuchas la historia

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La ley de párrafo a párrafo

necesario que el documento transmita una comunicación clara, precisa y correcta de su contenido, para que el receptor lo lea

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Entre todos avanzamos

Cuando el elenco lea la crítica, tendrás más en claro lo importante de la heteroevaluación.

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¡Entendí la referencia!

Mencionando sus nombres o proporcionando los datos para que quien lea tu investigación pueda verificar que en realidad consultaste

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El poder del lenguaje

y qué aspectos se tienen que cambiar de la narración o adaptar para que no pierda su esencia, y también para que, quien lea

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Recovecos literarios

y luego puedes jugar y acomodarlas en el árbol que has dibujado, el punto es que estén de tal manera acomodadas que se lea

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