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¿Quién aplica las leyes?

Resuelven los asuntos con objetividad, haciendo a un lado sus simpatías, antipatías y prejuicios.

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La igualdad: un valor y un derecho

El reto de hoy: El reto del día de hoy consiste, por un lado, en responder las siguientes preguntas: ¿Qué entiendes por

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Igualdad de trato

Para ello, debemos dejar de lado los prejuicios y estereotipos de género, pues impiden el trato igualitario.

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Diferencias entre equidad e igualdad

se aspira a conseguir con el principio de igualdad ante la ley y, por otro lado, es necesario señalar que como sociedad

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Igualdad entre mujeres y hombres

También te diste cuenta de los retos que se tiene como sociedad para dejar a un lado los roles y estereotipos que no permiten

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

Karen.https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202105/202105-RSC-FFmz6r09hH-7.Audio_Alumno3_Karen.mp3 Hacer a un lado

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Por una convivencia democrática escolar

parte de una vida democrática en la escuela, ya que con ello se fomentan valores como la justicia y el respeto.Por otro lado

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Convivencia democrática: gobierno y sociedad

pacífica, la justicia, el bienestar general, así como el respeto a los derechos humanos y dignidad humana, dejando de lado

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Como sociedad nos organizamos

finalidad de distinguir lo que resultó benéfico de lo que tuvo complicaciones con poco éxito y así aprender de ello.Por otro lado

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I

Por otro lado, las mujeres que pertenecían a estratos altos también participaban de actividades económicas.

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¿Cómo surge el sistema político mexicano?

escribirás en tu libreta las siguientes oraciones, las cuales tendrás que completar con las palabras que aparecerán del lado

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Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

Por un lado, confía en la elección libre de representantes políticos que ejercen la soberanía en nombre del pueblo.

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¡Participemos!

confianza plena en las autoridades o realmente no se tiene la información suficiente para emitir un voto, o actuar hacia un lado

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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

Esta intervención coloca a la ciudadanía como aquella que puede cooperar con las autoridades y, por otro lado, incidir en

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

participación política, así como la clasificación de ciudadanas y ciudadanos de acuerdo al grado de participación.Por otro lado

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