Resultados para: «la-potencia-de-la-matemática-y-el-ajedrez»
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
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· Ficha de clase
Al buen entendedor...
metáfora, la rima, el juego de palabras y la alegoría.
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
porque luna significa claridad en medio de la noche y si le quitamos una letra, en este caso la letra “L” queda la palabra
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
Aquí vimos que el refrán “Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente”, se aplicó a los amigos y amigas de Raulito que
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· Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
#page/58
Lee el poema, no te olvides de la musicalidad de las rimas y el ritmo que dan los signos de puntuación
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
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· Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
Repaso del tema: la entrevista
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
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· Ficha de clase
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
en el espacio, por efecto de la reacción producida por la descarga de un fluido que es expulsado a gran velocidad por la
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Es el momento de la revisión de la historieta.
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· Ficha de clase
Practiquemos la entrevista
Practiquemos la entrevista
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