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Modalidades de lectura

Lectura guiada: El fin de esta modalidad es enseñar a los alumnos a formular preguntas sobre un texto.

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Organicemos nuestra nota periodística

La entrada ya responde a todas las preguntas guía, efectivamente, hace falta revisar la redacción, pero ya es una buena entrada

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

https://site.inali.gob.mx/Micrositios/audiorama/m7.html Escucha con atención la respuesta de la siguiente pregunta.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

https://site.inali.gob.mx/Micrositios/audiorama/m7.html Escucha con atención la respuesta de la siguiente pregunta.

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¿Hicimos lo mismo?

¿Qué vamos a hacer? Realiza las siguientes actividades. 1.        

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

¿Qué vamos a hacer? Realiza las siguientes actividades.

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Juego de tres cifras

¿Qué te pareció hacer operaciones jugando?

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Galletas de amaranto

Tienen que hacer 63 galletas. Cubito, ¿Cómo vamos a acomodar las galletas en las charolas?

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Fin de curso

que tiene algunas operaciones, también tenemos una retícula en la imagen, si la observas tiene parte de un dibujo, pero hace

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¿Qué nos gusta más?

Énfasis: recolecta datos y analiza para responder preguntas de interés de un grupo. ¿Qué vamos a aprender?

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Las manzanas de Mateo

¿Y qué tenemos que hacer con el dado?

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Reconociendo huellas

#page/126 Te preguntarás ¿cómo está eso de que los cuerpos geométricos tienen huellas?

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Recolectando cifras

Puedes hacer dos rondas e ir recabando tus datos en la tabla. Jugador 1. Salió almeja, erizo y pez.

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Los sumandos divertidos

Lo primero que vamos a hacer es colocar los datos y cantidades.

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Sumando con números amigables

¿Qué tenemos que hacer en la recta para contestar el problema? Observa la recta.

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