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Integro mis aprendizajes

Revisa una planta, por ejemplo, ¿Qué colores distintos observas en la planta y puedes describir las distintas formas apoyándose

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¡Me relaciono con mi entorno!

La actividad consiste en que, de una caja grande iras sacando distintos objetos, y con los ojos tapados saques uno a uno

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¡Crezco yo, creces tú!

Medio de segundo grado, y realiza las actividades correspondientes al tema, observa las diferencias que existen en las distintas

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Para iniciar reconozcamos los distintos estados en que se puede encontrar el agua en la naturaleza.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Cada persona crece de manera distinta a las demás, por ello, es importante mantener sano nuestro cuerpo a través de tener

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Puedes observar diferentes plantas con distintas características, por ejemplo:   Hay colores como verde, morado

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Somos únicos y valiosos

Podemos ver que hay diferentes ojos, por su forma y color; se observan niños distintos en la forma de su cara, su nariz,

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Mi cuerpo y su cuidado

Aprendizaje esperado: Reconoce las distintas partes del cuerpo y practica hábitos

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Lo que hacemos diariamente 2

Para concluir con esta sesión, recuerda lo que has aprendido: Identificaste que durante los distintos momentos

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Animales diurnos y nocturnos

Para concluir esta sesión, recuerda lo que has aprendido: El significado de diurno y nocturno.

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Lo que necesitan los animales

En esta sesión continuarás conociendo de los animales y cómo tienen características distintas y pueden vivir en lugares diferentes

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Los poemas y su musicalidad

Lucila tuvo una hermana de distinto padre llamada Emelina Molina Alcayaga que trabajó como maestra en la escuela de Montegrande

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

mencionados en la página 25 de tu libro de texto, para realizar tu fichero de palabras y expresiones, donde debes colocar el significado

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El A, B, C de las palabras

aprende a utilizar el alfabeto para buscar palabras desconocidas en el diccionario e infiere, con ayuda del profesor, el significado

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Al compás de las rimas y coplas

te estarás preguntando por la palabra “zumbaca”, pero esa no, recuerda que esas son palabras que no tienen significado y

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