Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

El reto de hoy: Ante este panorama mundial de emergencia sanitaria, el cuidado de la salud se convierte en un tema prioritario

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?

Se te sugiere llevar a cabo un proyecto ciudadano con el propósito de dar respuesta a una problemática que concierne a todos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?

Esta agua residual es purificada y luego se convierte en agua potable.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se clasifican los materiales?

Reflexionarás sobre la clasificación química de los materiales, es decir, con base en su composición y retomarás un concepto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos a los materiales?

El tip para responder es comprender el concepto de mezcla, compuesto y elemento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?

organiza la materia en el Universo físico, contiene sub partículas llamadas, protones, neutrones y electrones; en un concepto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identifico los elementos químicos?

El Sol convierte cada segundo unos 564 millones de toneladas de hidrógeno en 560 millones de toneladas de helio, lo que significa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se manifiestan los cambios químicos?

Lo que ocurre en la gasificación es que convierte el plástico en un gas combustible mediante una serie de reacciones en presencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?

Aunque el concepto de energía es muy complejo, pues sólo puedes observar sus efectos, la definición más sencilla de energía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia

Aunque generalmente el concepto de cristal se asocia con el estado sólido que muestran los minerales, las moléculas biológicas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde obtenemos la energía necesaria para realizar nuestras actividades?

Sin embargo, el exceso se convierte en grasa para ser almacenada, por eso es importante no comer demasiado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Retos de la humanidad y el entorno natural

todos tienen las mismas oportunidades para desarrollarse de manera sana y alcanzar su bienestar integral, lo cual se convierte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos conviene comer?

El bolo alimenticio permanece ahí por un lapso de 2 a 4 horas, al mezclarse con el jugo gástrico se convierte en quimo, una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?

trabajo acerca del enlace químico y la estructura de las moléculas.Para la década de los 70’s, Pauling había concebido el concepto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lewis?

Lewis desarrollaron de manera independiente teorías electrónicas del enlace químico por compartición de electrones, un concepto

Ver contenido