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Preferencias de platillos

Aprendizaje esperado : elabora un recetario con los platillos propios de la comunidad.

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Mi recetario

Aprendizaje esperado: elabora un recetario con los platillos propios de la comunidad Énfasis

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

En la sesión de hoy veremos la lengua Tojol-ab’al de la comunidad de Francisco I.

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Diversidad de costumbres o tradiciones

B) En la fiesta de su comunidad y la guelaguetza, hay bailes.

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

Video Ventana a mi Comunidad. Totonacos - Fiesta de mi pueblo.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Emplear la escritura de cartas para comunicar las expectativas que se han formulado sobre los aprendizajes que lograrán este

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¿Qué he aprendido?

En las comunidades indígenas es común escuchar historias de hechos reales al igual que ficticios.

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Escuchemos a los abuelos

Te permite crear lazos entre ellos y tú, es decir, entre generación y generación y al final, se forma parte de una comunidad

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

El personaje será un animal doméstico, el escenario sea una casa de una familia de su comunidad y que se llame, “un miembro

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Diversidad de costumbres o tradiciones

registrar algunas costumbres o tradiciones de su comunidad.

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Lo mejor de mí: mis fortalezas

Para esta actividad necesitas emplear la imaginación y tu capacidad pulmonar como si inflarás un globo gigante, trata de

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¡Lo que sé de los chistes!

¿Qué le dijo un globo al otro? — ¡Cuidado con el cactus! — ¿Qué cactusssssssssssssssssssssss?

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¡A leer las imágenes!

Además del lenguaje oral y escrito también te puedes comunicar a través de imágenes.

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¿Con qué entonación lo decimos?

Materiales: Una cartulina grande en forma de globo de diálogo.

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

la Comunidad Tseltal, observa el siguiente video: Ventana a mi Comunidad / Tseltales - Mi entorno.

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