Contenido · Ficha de clase

¿Cuento, fábula o leyenda?

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

¿Qué vamos a aprender? Comenzarás a darle forma a tu versión escrita de una narración oral. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Cuento del conejo y el coyote

¿Qué vamos a aprender? Revisarás la sintaxis, la ortografía y los signos de puntuación.

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¿Qué son los neologismos?

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás lo que es un neologismo. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Llenemos formularios

¿Qué vamos a aprender?

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Mi glosario de neologismos

¿Qué vamos a aprender?

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

identifica datos específicos a partir de la lectura (da seguimiento a narraciones de un autor para identificar temas y características

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Contenido · Ficha de clase

Similitudes y diferencias en las narraciones

Identifica datos específicos a partir de la lectura.

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Vida y obra de un escritor

libro terrible lo inspiró a escribir a él su propio manual, cuenta que de tanto escribir para niñas y niños, llegó a sentirse

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La consumación de la Independencia

¿Qué vamos a aprender?

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

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Contenido · Ficha de clase

Juegos de ayer y hoy

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a conocer acerca de los juegos de ayer y hoy. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

¿Qué vamos a aprender? Continuarás aprendiendo sobre las notas periodísticas. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Las partes de la nota periodística

¿Qué vamos a aprender?

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