Contenido · Ficha de clase

Vámonos de campamento

Adriana: ¡Las niñas y niños tienen razón! ¡Anímate!

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Utilicemos las emociones

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¡El cometa de la alegría!

Don Leopoldo sobre las características de la risa.

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La comunicación asertiva contra el enojo

Las personas pasivas, no practican el asertividad, las personas pasivas no comunican lo que quieren.

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Bailando con el enojo

En la clase de hoy vimos cómo todas las personas nos enojamos.

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Universo de emociones: el enojo.

La nave está estable, sin daños aparentes.

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“Explorando el universo de las emociones”

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“Misión: Viaje al universo de las emociones”

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Camino a casa

Énfasis: resume su conocimiento sobre las emociones básicas, así como las formas en que las utiliza para resolver

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El Asco, amigo mío

Por eso, las madres, padres y docentes, les deben explicar a las niñas y niños que por ningún motivo deben comer o beber

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¡Mi miedo, mi fortaleza!

En el siguiente video conoce lo que comentan las niñas y niños cuando les preguntamos qué les da miedo y cuáles son las fortalezas

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¡Buuu! Soy el miedo

Debemos aprender a respetar las emociones y sentimientos de los demás, no es adecuado burlarse de las personas cuando tienen

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Misión: Alegría

- Todos los beneficios que la alegría y el humor aportan a nuestra vida y todas las emociones

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¡La magnitud de la sorpresa!

Aprendizaje esperado: regula las emociones relacionadas con la sorpresa de acuerdo al estímulo que las

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De la sorpresa al asombro

las puede aprovechar para su bienestar.

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