Contenido · Ficha de clase

Navegando en el mar de las emociones

Navegando en el mar de las emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi viaje emocional: de la agitación a la calma

Hoy, por ejemplo, voy a anotar que pude reconocer cómo se sentía la agitación en el cuerpo y la calma en el cuerpo, dijo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vámonos de campamento

En esta sesión haremos un campamento en el terreno del tío de Adriana, en Zacatlán de las Manzanas, Puebla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Utilicemos las emociones

Ahora pensemos en lo que te impide participar en el concurso de trabalenguas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El cometa de la alegría!

¡El cometa de la alegría!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La comunicación asertiva contra el enojo

La comunicación asertiva contra el enojo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bailando con el enojo

Bailando con el enojo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Universo de emociones: el enojo.

Universo de emociones: el enojo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Explorando el universo de las emociones”

“Explorando el universo de las emociones”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Misión: Viaje al universo de las emociones”

muy pocos minutos para resolver la situación antes de que la nave pierda su potencia y queden flotando para siempre en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camino a casa

En el planeta Miedo, el suelo es inestable porque el miedo provoca esa sensación de que cualquier cosa puede pasar y no es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Asco, amigo mío

El Asco, amigo mío

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Mi miedo, mi fortaleza!

En el siguiente video a partir del minuto 8:20 a 9:32, escucha la opinión de unos padres sobre la situación actual de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Buuu! Soy el miedo

Soy el miedo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Misión: Alegría

En el camino puedes toparte con algunos “Alegrines”.

Ver contenido