Resultados para: «separar-palabras»
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
otra frase dice: “En mi escuela además de aprender en mi lengua indígena aprendo en español, y también aprendo algunas palabras
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
Veamos estas palabras que están relacionadas con el tema de hoy: Organización, lugar, necesidades comunes.
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Es lo contrario de arbitrario, dos nuevas y útiles palabras.
Un día dos campesinos acudieron a él.
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
palabra.
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
 
De acuerdo con la palabra, vamos a hacer la descripción que corresponde.
Representante vecinal.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
otra frase dice: “En mi escuela además de aprender en mi lengua indígena aprendo en español, y también aprendo algunas palabras
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
Se traza una línea uniendo la palabra y la idea.
La siguiente palabra es “Participar”.
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
Las palabras que tienes como opción son: todas y todos, escuchamos y respetamos, decisiones colectivas y la última palabra
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
A veces no encuentras las palabras necesarias o adecuadas para expresar nuestras ideas.
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
Te voy a mostrar unas palabras que se relacionan con el cuidado del medio ambiente y te propongo que juegues está sopa de
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
En muchas colonias tenemos problemas con la basura, creo que ya les había contado un poco, se puede separar la basura en
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Observa la siguiente imagen, ¿Conoces el significado de estas palabras? ¿Recuerdas estas ideas?
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
En una ocasión le ayudé a sembrar.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
La palabra es: “Participar”.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Por ahora es importante señalar que la atención a las niñas, los niños y adolescentes de todo el mundo incluye distintas
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