Resultados para: «recurso-ordenado»
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ordenando?
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
que antes de que comenzara la pandemia una de mis alumnas me dijo algo, les voy a contar como fue: Un día a la hora del recreo
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejasf
Luis: Yo recuerdo cuando era más pequeño, mi mamá y mi papá siempre me permitieron tomar mis propias decisiones.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
Pero me vas a tener que ayudar a ordenar unas frases, porque se me revolvieron todas. ¿Qué te parece?
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Según su visión del mundo, la tierra no es sólo un recurso para subsistir, sino que es parte de su forma de ser, de pensar
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
pertenezcan a un grupo indígena tienen derecho a disfrutar libremente de su lengua, cultura, usos, costumbres, religión, recursos
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Bueno, la siguiente situación es:
En el patio de la escuela durante el recreo vas corriendo y tiras a un niño más pequeño
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
La siguiente imagen dice:
En el recreo jugamos carreras en dos equipos: niñas y niños grandes, contra niñas y niños pequeños
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
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“Algunas normas sirven para cuidar los espacios en común, para que estén ordenados, limpios y sean lugares seguros
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Tocando el silbato y moviendo los brazos ordeno y dirijo los coches de tu barrio. ¿Quién soy?
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
Se le entregaron recursos públicos, es decir cierta cantidad de dinero que se obtuvo a partir de los impuestos de las y los
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
ultra procesados, desechables, se genera muchísima basura, además de que su elaboración requiere de mucha energía y recursos
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Sobreexplotación de los recursos naturales.
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· Ficha de clase
Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
emplea recursos discursivos al redactar adivinanzas.
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
falta de agua potable. se trata de un problema que la mayoría de las personas enfrenta, ya que el agua potable es un recurso
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
El problema de los empaques y de todos los recursos naturales que se requieren para su fabricación, sí que es un gran problema
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