Contenido · Ficha de clase

What are we going to learn in our English class?

Learning a foreign language helps us to meet different people and their cultures.

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Stoy Time

This story appears in cultures around the world.

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Me encantan las leyendas

Énfasis: comparte apreciaciones de leyendas de distintas culturas.

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

Énfasis: Conoce y hace uso de sus derechos lingüísticos y culturales en los espacios públicos.    

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Somos me´phaa

gidoo avoo di náthan Es tarea de todos preservar nuestra identidad como me’phaa e invitar otras culturas

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Aprendizaje esperado : Respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Enseña este juego de anagramas a las personas con las que te encuentras en casa y diviértanse en sus ratos libres.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Aprendizaje esperado: Respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.

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¡Redactemos nuestro reglamento!

regresar los libros al lugar del que los tomaste, no escribir o dibujar en los libros con lápiz o tinta, no doblar o rasgar

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Escuchemos a los abuelos

Énfasis: Valora la diversidad lingüística y cultural de México.

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¿Nos conocemos todos?

Valora la diversidad lingüística y cultural de México.

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Explorando y armando información

Acompáñanos a descubrir sus características, juntos exploremos y determinemos los rasgos de cada folleto, para ello primero

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El que busca, encuentra tecnicismos

investigación o, como en tu caso, por interés hacia un tema, lo más seguro es que encontremos palabras o conceptos que son raros

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¡Aires de familia!

Son su rasgo en común, y lo importante es ver que t odos llevan “

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Los chistes también son culturales, quiere decir que para que la gente se ría tiene que retomar aspectos particulares de

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