Resultados para: «primera-mitad-del-siglo-xx»
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· Ficha de clase
Lo mejor de mí: mis fortalezas
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· Ficha de clase
La mente que a veces miente
¿Qué te pareció la anécdota de Adriana?
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· Ficha de clase
Viajando a través de las sensaciones
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· Ficha de clase
En busca de la regulación emocional
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
¡Beatriz estuvo a punto de cometer su primer error! ¡Pero no lo hizo!
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· Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
Aprenderás acerca de los estados de ánimo, su forma de manifestarse y la importancia que tienen en la vida cotidiana.
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· Ficha de clase
¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
Sentir esta emoción es lo más normal del mundo, en algún momento de la vida la has experimentado.
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
Los alumnos de 3er. y 4to. grado de primaria están aprendiendo a conocer e identificar sus emociones, estados de ánimo y
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· Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!
, todas estas actividades son parte de nuestra vida diaria y requieren de nuestras habilidades emocionales, sociales, de
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
Adriana: Nelly, me da gusto que puedas darte cuenta de lo que pasó el día del concurso, Primero quiero decirte, que todos
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
“El Talento de Cristina” del minuto 3'25" al 4'50" y del 5'40" al 7'32". Primer fragmento del video.
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· Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
Lucia, sigue un poco distraída, mira estas son algunas fotografías del primer campamento, para niños de 2° también realice
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· Ficha de clase
En bienestar, podemos estar
los vecinos de los tíos de María, no es algo complicado, pero recuerda que tienen que primero estar en calma y hablar de
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· Ficha de clase
Con esfuerzo, los retos puedo superar
Por ejemplo, Adriana para lograr saltar la cuerda, empezó a intentar diferentes formas de hacerlo, para lograrlo primero
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