coleccion · Ficha de clase

Como lo dice el libro: hagamos teatro

¡Qué magnífica pregunta ha realizado Sofía!

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

En la sesión de hoy exploraste y jugaste a partir del silencio, lo que te permitió preguntarte y reflexionar sobre tu presencia

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Soy fuente de sonidos

Al inicio te preguntaba por una canción de tu niñez, y ahora una que reconozcas para las niñas y niños ¿Fue la misma?

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El ritmo y mi cuerpo

música con diferentes objetos, e incluso con el cuerpo, sonidos graves y agudos que hiciste con los objetos, sobre la pregunta

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Se preguntó, ¿Por qué se mueven de formas tan diferentes?

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Guerreros de la danza

Pues en esta ocasión tendrás la oportunidad de proponer tus ideas y movimientos para un número artístico que puedes presentar

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Jugar con mi espacio personal

Comparte con tu familia y pregunta si hay algún juego tradicional.

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Organizo mis canciones

que elaboraste, por turnos saca un nombre de las canciones que están en la caja, lee el nombre y responde la siguiente pregunta

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Los festejos en la escuela

El reto de hoy: Pregunta a tus familiares una característica propia de esta celebración que se lleve a cabo en tu comunidad

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Formas y figuras para jugar

Una vez que has realizado esta actividad contesta las preguntas.

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Secuencias divertidas para compartir

para preparar y presentar una pequeña secuencia corporal.

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Esculturas para jugar

Después de obtener la respuesta de cada una de las preguntas realizadas, juega con tu familia a imitarlas.

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Horacio Franco: La flauta de pico

En el programa televisivo se contará con un maestro invitado al cual se le realizarán las siguientes preguntas acerca de

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De principio a fin

En esta pregunta debes definir el tema de tu texto.

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Del tacto a la expresión

Comenta las imágenes con alguien de tu familia y responde en tu cuaderno cada una de las preguntas.

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