Contenido · Ficha de clase

¡Cada recurso gráfico con su texto!

pronto” y “al final” Mientras que en el inciso “B” se presenta información sobre la manera en que nos comunicamos de manera oral

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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

Comenzarás a darle forma a tu versión escrita de una narración oral. ¿Qué hacemos?

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Narración oral y versión escrita

Narración oral y versión escrita

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Fábulas de fábula

, leyendas y cuentos de nuestra tradición oral.

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La Llorona en la tradición oral

La Llorona en la tradición oral

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Modalidades de lectura

Esta conversación desarrolla la comunicación oral y se complementa con una breve actividad escrita.

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

artistas ambulantes conocidos como “Juglares”, quienes a cambio de dinero o comida entretenían a las personas con cantos y narraciones

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

Se compararon las narraciones leídas para encontrar elementos comunes en los personajes, tramas, ambientes y en otras características

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Vida y obra de un escritor

Énfasis: relaciona los datos biográficos del autor con las características comunes encontradas en sus narraciones

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Similitudes y diferencias en las narraciones

Similitudes y diferencias en las narraciones

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

Aprendizaje esperado: identifica datos específicos a partir de la lectura (da seguimiento a narraciones

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Literatura Infantil

estarás leyendo cuentos y narraciones, pero de un autor o autora de literatura infantil o juvenil.

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Llenemos formularios

lo aprendido, realizarás un concurso en casa, que sea familiar, un concurso de compartir trabalenguas, chistes, o una narración

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Cuento del conejo y el coyote

Así concluiste el tema de las narraciones orales.

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