Resultados para: «mayoría-de-edad»
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· Ficha de clase
En busca de la regulación emocional
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
Llegó el turno de Beatriz, tomó de su caja una a una las pelotas de esponja, sin dejar de observar las que estaban en el
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· Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
Aprenderás acerca de los estados de ánimo, su forma de manifestarse y la importancia que tienen en la vida cotidiana.
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· Ficha de clase
¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?
inmediato el miedo se apoderó de ella, empezó a gritar su nombre y a silbar, entonces apareció debajo de la mesa, estaba
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· Ficha de clase
¡Llegó la Educación Socioemocional!
Los alumnos de 3er. y 4to. grado de primaria están aprendiendo a conocer e identificar sus emociones, estados de ánimo y
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· Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!
El Reto de Hoy:
Platica con tu familia acerca de la forma en que las emociones influyen en
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
Pude ver en la pantalla de mi computadora la cara de sorpresa de todos.
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
Aprenderás las diferencias y semejanzas que tienes con otras personas como: Físicas, de personalidad, de edad, género, gustos
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· Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
Has un listado de 3 cambios que consideres puedas realizar para generar mayor bienestar y generar Bienestar en quienes te
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· Ficha de clase
En bienestar, podemos estar
esta situación de los vecinos de los tíos de María, no es algo complicado, pero recuerda que tienen que primero estar en
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· Ficha de clase
Con esfuerzo, los retos puedo superar
La búsqueda de la calma cada persona la logra de forma diferente.
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
percatado de la necesidad de diversión e interacción de este grupo de personas.
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· Ficha de clase
Decisiones que impactan al mundo
- ¿
Qué tal el caso de María
Montessori?
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· Ficha de clase
Atando y desatando las emociones
puntos de vista de una situación aflictiva.
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