Resultados para: «lucha-por-los-ideales»
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· Ficha de clase
Atando y desatando las emociones
Adriana estaba muy contenta por Lucy- ¡Qué bueno que lo lograste!
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· Ficha de clase
Navegando en el mar de las emociones
Lee lo siguiente e identifica las emociones de los personajes.
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· Ficha de clase
Mi viaje emocional: de la agitación a la calma
-Mucho gusto, fui por mi diario de Aprecio y gratitud, lo había perdido y estaba muy preocupada.
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· Ficha de clase
Vámonos de campamento
Lee con atención lo que dijeron los niños y observa sus imágenes.
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
Héctor necesitaba de la ayuda de Saladín, por eso froto la lampara para llamar a su amigo genio, lo que no esperaba, era
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· Ficha de clase
¡El cometa de la alegría!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
La comunicación asertiva contra el enojo
Es normal que te moleste el hecho de que alguien tome decisiones por ti y hagamos lo que los demás quieren, sin estar yo
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· Ficha de clase
Bailando con el enojo
Supercomputadora ESE por favor mánda la imagen de lo que hubiera pasado si Lucy pierde, aún más el control.
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· Ficha de clase
Universo de emociones: el enojo.
Reportera: ¡Lo sé! Lo tengo muy presente.
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· Ficha de clase
“Explorando el universo de las emociones”
Nunca perdió el interés por entender lo que sucedía.
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· Ficha de clase
“Misión: Viaje al universo de las emociones”
Viajarás por los planetas de las seis emociones básicas.
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· Ficha de clase
Camino a casa
Lo imaginario está en nuestra mente y es creado por nuestros pensamientos, los miedos imaginarios nos provocan mucha preocupación
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· Ficha de clase
El Asco, amigo mío
Si etiquetas todo por colores, lo marcado con color rojo es todo aquello que nos puede hacer daño si lo comemos o bebemos
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· Ficha de clase
¡Mi miedo, mi fortaleza!
El temor sucede por lo que tu supones que puede pasar.
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· Ficha de clase
¡Buuu! Soy el miedo
Lo imaginario está en nuestra mente y es creado por nuestros pensamientos.
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