Resultados para: «infografías-interactivas»
2003 resultados
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· Ficha de clase
Disfrutemos del silencio en casa
a distinguir y sugerir reglas de convivencia que favorecen el trato respetuoso e igualitario en los sitios en donde interactúas
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· Ficha de clase
¿Qué es un museo?
De unos años a la fecha, también se ha buscado que los museos sean un espacio interactivo donde los visitantes, además de
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar?
darás sugerencias sobre las reglas de convivencia que favorecen el trato respetuoso e igualitario en los sitios donde interactúas
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· Ficha de clase
Disfrutemos del silencio en casa
a distinguir y sugerir reglas de convivencia que favorecen el trato respetuoso e igualitario en los sitios en donde interactúas
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Analiza lo siguiente:
¿De qué otra forma puedes identificar los grupos con los que interactúas de manera constante
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
En tu caso:
¿Qué rasgos identificas en ti que sean resultado de las personas con las que interactúas
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
comenzando por tomar decisiones que te beneficien, pero también contribuyan al bienestar de las personas con las que interactúas
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
En cambio, si las personas con las que interactúas o que sigues en una red social o medio de comunicación promueven valores
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· Ficha de clase
Y Ética
intereses; y conformas un grupo con tus amigos con quienes exploras nuevas formas de “ser” en los ámbitos en los que interactúas
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
decisiones que te han permitido construir tu identidad y estés consciente que ésta va cambiando, conforme tú cambias e interactúas
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
Recuerda que puedes informarte más sobre el tema en tu libro de texto, en videos e infografías disponibles en la red.
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Recuerda realizar algún recurso gráfico como mapa mental, cuadro sinóptico o infografía para recuperar conceptos como participación
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
portales de las instituciones que se mencionaron y también el de la Organización Mundial de la Salud, donde encontrarás infografías
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
portales de las instituciones que se mencionaron y también el de la Organización Mundial de la Salud, donde encontrarás infografías
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
¿Es algo que está relacionado con lo que vives día a día y con la gente con la que interactúas?
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