Resultados para: «fase-6»
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Sesiones 3 a 6. Fase 2: Reflexionar sobre cómo son los reglamentos
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Sesiones 5 y 6. Fase 4: Preparar la lectura en voz alta
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Sesión 6. Fase 3: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: texto y trama
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Sesión 6. Fase 3: Identificar la función y las características de los formularios
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Sesiones 5 y 6. Fase 4: Leer los textos y comparar la información
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Sesiones 5 y 6. Fase 3: Escribir notas para establecer una postura y fundamentarla con argumentos
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Sesiones 6 y 7. Fase 4: Elaborar carteles
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Sesión 6. Fase 4: Reflexionar sobre los conflictos y prejuicios en torno a la diversidad lingüística y cultural
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Sesión 6. Fase 3: Adaptar la leyenda a un guion de teatro: texto y trama
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Sesiones 5 y 6. Fase 3: Escribir notas para establecer una postura y fundamentarla con argumento
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Sesión 6. Fase 5: Analizar la voz narrativa y los diálogos para crear un efecto en el lector de historietas
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Sesiones 6 y 7. Fase 4: Elaborar carteles
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Sesiones 6 a 8. Fase 3: Palíndromo: función y características
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Sesión 6. Fase 4: Reflexionar sobre los conflictos y prejuicios en torno a la diversidad lingüística y cultural
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Sesiones 6 a 8. Fase 3: Buscar y leer textos argumentativos
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