Resultados para: «eventos-mutuamente-excluyentes-2»
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· Ficha de clase
La felicidad de dar y recibir
Jugador 2: Ayuda a que le atine, moviéndose con el canasto en la cabeza.
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· Ficha de clase
Detectives emocionales en acción
-Evidencia #2: Plato de fruta (una manzana, un plátano y 2 mandarinas)
-Evidencia #3: Discusión entre Adriana y Conductor
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· Ficha de clase
A veces diferentes, otras veces semejantes
tiempo, para llegar a Oaxaca tardabas 12 horas, la forma en que se comunicaban era a través de cartas ¡Se escribían cada 2
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
Cada persona tira sus 2 dados por turno y recorre el tablero de acuerdo a los puntos acumulados por tirada.
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
Variante: La segunda tirada es sólo con 2 dados, ahora se realiza una multiplicación.
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
El juego termina al anotar 1 o 2 goles de acuerdo al tiempo con que se disponga.
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· Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
¿Has organizado eventos virtuales?
Adriana: ¡Claro!
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· Ficha de clase
El laberinto de las emociones
pronto se topa con el camino del Laberinto cerrado. https://sobreinglaterra.com/wp-content/uploads/amazing-hedge-puzzle-2.
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· Ficha de clase
Vámonos de campamento
Si cae un número par, como 2, 4 o 6 avanzan el número de pasos que dicen los dados.
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· Ficha de clase
Mi viaje emocional:
Educación Socioemocional. 2 de octubre del 2020 Edición de 06’26” al 07’10” y del 19’43” al 20’17”
https://www.youtube.com
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· Ficha de clase
Atando y desatando las emociones
2. De Saúl Mendoza.
https://youtu.be/Nb-bDQRisvY
Después de ver el video, Lucy lucia muy sorprendida.
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· Ficha de clase
Bailando con el enojo
Vamos a ver otro ejemplo.
2. Video Once niños. Furiosa Garza García. De 0:16 a 5:39 https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
La comunicación asertiva contra el enojo
De 2:58 a 3:30.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¡Mi miedo, mi fortaleza!
vamos a comenzar
En una tela hacer un corte para boca, pegar o dibujar ojos, poner cabello, coser o sellar y rellenar las 2
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· Ficha de clase
El triángulo transformador de la tristeza
Qué lo origina. 2. ¿Cómo lo expresas? Y, 3. ¿Qué hiciste para regular esa emoción y regresar a la calma?
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