Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

enfrentan las personas son: la contaminación auditiva, la contaminación por basura y desechos, la contaminación lumínica, visual

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Es muy enriquecedor darte la oportunidad de conocer a distintas personas, escuchar los diferentes puntos de vista de los

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

En la segunda imagen se observa a una niña con discapacidad motora y un niño que conversan y leen algo, quizá un cuento.

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Todas las personas son únicas y valiosas

Es muy enriquecedor darse la oportunidad de conocer a distintas personas, escuchar los diferentes puntos de vista de los

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

y que, para alcanzar una meta, puedes sumarlas, ya que la diferencia enriquece y puedes contar con diversos puntos de vista

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Reconocemos lo que nos hace daño

¿O por su color de piel, su peso, su género, o por tener alguna discapacidad?

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Rechazamos la discriminación

desafortunadamente, es una forma de discriminación por condición de edad.Ahora bien, también existe discriminación por condición de discapacidad

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Los roles de género y los conflictos

Así es y también porque dialogaron y compartieron sus puntos de vista.

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

Respetar los asientos reservados para mujeres embarazadas, personas con discapacidad, adultos mayores, o personas que necesiten

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Las normas, ¿siempre son justas?

Aquí va otra norma: “Las y los niños con discapacidad tienen que ir a escuelas especiales”. ¿Qué te parece esta?

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Nos organizamos para atender las necesidades comunes

cuando las personas se organizan y hacen acuerdos para atender o satisfacer las necesidades comunes, no deben perder de vista

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

enfrentan las personas son: la contaminación auditiva, la contaminación por basura y desechos, la contaminación lumínica, visual

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Una consulta a favor del medio ambiente

eso el ejercicio de la consulta es tan motivante para los niños y las niñas, porque pueden intercambiar sus puntos de vista

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La información es clave en la solución de los problemas

de la frase, que dice así: “Para ello podemos buscar distintas opiniones sobre un tema y formar nuestro propio punto de vista

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Las normas, ¿siempre son justas?

Aquí va otra norma: “Las y los niños con discapacidad tienen que ir a escuelas especiales”. ¿Qué te parece esta?

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