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Todas las personas son únicas y valiosas

Son capaces de tocar instrumentos musicales e interpretar una canción juntos.

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Capacidades y habilidades en acción

Cantemos juntos esta canción. Todos unidos sin distinción.

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Tomo decisiones con respeto

demás lo que nosotros desconocemos como, por ejemplo: Pedir a algún compañero o familiar que pertenezca a una población indígena

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¡Celebremos la diversidad cultural!

¯se remonta al siglo XVII es música creada e interpretada por trabajadores del campo con descendencia indígena

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

Panchito: Yo les voy a cantar una canción que me gusta mucho.

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¡En peligro, cuidémoslas!

la fortuna de hablar una lengua indígena.

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La diversidad nos enriquece

En México existen 68 pueblos indígenas que hablan su propia lengua.

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Rechazamos la discriminación

Por ejemplo, a las personas que vienen de pueblos o comunidades indígenas muchas veces las tratan mal, o las insultan, esa

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Reconocemos lo que nos hace daño

También conociste que las personas y las comunidades de los pueblos indígenas son los protectores de la Naturaleza.

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

Juan propone cantar una canción, porque él usa silla de ruedas y no puede bailar.

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Mujeres y hombres: somos iguales

En algunas comunidades indígenas se valora el rol que cumplen las personas mayores, porque se considera que son personas

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

Qué te parece si, para terminar, cantamos una canción. te va a gustar mucho.

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

materiales y libros accesibles a todas y todos, los pocos letreros que hay están en español, pero además en lenguas indígenas

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Canción Derecho de los niños. https://www.youtube.com/watch?

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