Contenido · Ficha de clase

Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración

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Contenido · Ficha de clase

A veces diferentes, otras veces semejantes

o de cómo vive la gente en el lugar de donde viene Cristina.

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Los cambios que me generan bienestar

¿Qué tal si la fiesta no sale bien y se aburren? ¿Cómo sabré cuando la fiesta termine? ¿Y si falla el internet?

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En bienestar, podemos estar

¿Cuál crees que sea la razón por la cual Alex actúa de esa forma hacia Pedro?

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Con esfuerzo, los retos puedo superar

Me horroriza la oscuridad, es algo que aún no puedo superar… ¡y no sé cómo hacerlo!

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Contenido · Ficha de clase

Pongamos solución a la discriminación

Pongamos solución a la discriminación

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Decisiones que impactan al mundo

su salud

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Atando y desatando las emociones

Seguirás reflexionando la situación en la que está inmersa Lucy y Adriana.

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Navegando en el mar de las emociones

Después escribe cómo lograste volver a la calma en ambas circunstancias.

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Contenido · Ficha de clase

Mi viaje emocional: de la agitación a la calma

Mi viaje emocional: de la agitación a la calma

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Vámonos de campamento

Respuestas del tío Hazael: Tomé la decisión de venir a la ciudad para saber cómo estaban mis sobrinas

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Utilicemos las emociones

Ver que la gente tire basura en la calle te da mucho enojo.

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¡El cometa de la alegría!

¡El cometa de la alegría!

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La comunicación asertiva contra el enojo

La comunicación asertiva contra el enojo

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Bailando con el enojo

En la clase de hoy vimos cómo todas las personas nos enojamos.

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