Resultados para: «archivo-adjunto»

2068 resultados
¿Quisiste decir activo?
Mi familia, mi comunidad y yo
Contenido · Ficha de clase
Mi familia, mi comunidad y yo
Jesús, realizarás tu diario, y con la ayuda de papá, mamá a algún adulto que este contigo.
Ver contenido
Los museos, ¿para qué?
Contenido · Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
Cuenta con pinturas, fotografías, esculturas y un archivo documental. 3.
Ver contenido
Un sueño con bocetos
Contenido · Ficha de clase
Un sueño con bocetos
ocultos entre los camaradas del equipo y se revelaba pasando fuego por debajo, no lo hagan solos siempre busquen a un adulto
Ver contenido
Las familias de México
Contenido · Ficha de clase
Las familias de México
Para saber un poco más de tu familia, pregúntales a tus abuelos, abuelas, papás o a algún adulto si cuentan con algún álbum
Ver contenido
Los murales de México
Contenido · Ficha de clase
Los murales de México
Con ayuda de un adulto y si te es posible visita de manera virtual el museo o lugar donde se encuentra.
Ver contenido
El Trombón de Fernando Islas
Contenido · Ficha de clase
El Trombón de Fernando Islas
En el centro de nuestro envase abriremos, con la ayuda de un adulto, un círculo y haremos en el extremo inferior unos agujeros
Ver contenido
Emociones en movimiento
Contenido · Ficha de clase
Emociones en movimiento
Este ejercicio lo puedes llevar a cabo en casa con la ayuda de un adulto, mamá o papá.
Ver contenido
Mi familia, mi comunidad y yo
Contenido · Ficha de clase
Mi familia, mi comunidad y yo
Jesús, realizarás tu diario, y con la ayuda de papá, mamá a algún adulto que este contigo.
Ver contenido
Un sueño con bocetos
Contenido · Ficha de clase
Un sueño con bocetos
ocultos entre los camaradas del equipo y se revelaba pasando fuego por debajo, no lo hagan solos siempre busquen a un adulto
Ver contenido
El Trombón de Fernando Islas
Contenido · Ficha de clase
El Trombón de Fernando Islas
En el centro de nuestro envase abriremos, con la ayuda de un adulto, un círculo y haremos en el extremo inferior unos agujeros
Ver contenido
Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos
Contenido · Ficha de clase
Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos
Mantener la calma y pedir ayuda a un adulto o un especialista en atención de emergencias.
Ver contenido
Vendas, vendajes y camillas
Contenido · Ficha de clase
Vendas, vendajes y camillas
-Pedir ayuda a un adulto.
Ver contenido
¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?
muy activo, lo más importante es prevenirlas, cuidarte para evitar accidentes y en caso de sufrirlos, pedir ayuda a un adulto
Ver contenido
Un día en la Tierra
Contenido · Ficha de clase
Un día en la Tierra
que caiga alrededor de esos objetos, siguiendo las siguientes instrucciones: Pídele a un adulto
Ver contenido
Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
Contenido · Ficha de clase
Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
Y no tengas miedo, adulto (padre o madre). Ni actúes impulsivamente.
Ver contenido
Filtros