Contenido · Ficha de clase

Fábulas de fábula

A continuación, analizarás esta fábula, un poco como lo hiciste la clase anterior con la leyenda de

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La veracidad en los anuncios publicitarios

Para ejemplificar más este tema analizarás algunos comerciales de productos.

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La pirámide invertida para exponer noticias

En la tercera y última pregunta, tendrás que analizar varias partes de la noticia.

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Las partes de la nota periodística

Para reforzar lo que has visto durante esta clase, realizarás una actividad, será analizar una nota informativa.

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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

Ahora vas a analizar dos notas informativas referentes al mismo hecho.

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Similitudes y diferencias en las narraciones

Solamente se citaron algunos fragmentos relevantes para analizar las motivaciones de los personajes.

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

No solo te detengas a analizar las motivaciones del o de los personajes principales, sino también de los otros personajes

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

Aprenderás a analizar las frases empleadas en los formularios para solicitar información o dar instrucciones.

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Y esos textos tienen una estructura muy particular, también analizarás la estructura de los textos que leas.

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Aprendamos a vivir y convivir

Esa ficha de préstamo es otro formulario, pon mucha atención en el siguiente formulario, al analizarlo te darás cuenta para

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Analicemos lo que consumimos

Analizarás la información de un envase comercial para valorar su información críticamente.

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El trabalenguas

Empieza por analizar el nombre: Traba-lenguas.

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Camarón que se duerme...

Escucharás y analizarás algunos refranes.

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Hagamos un títere de calcetín

Analizarás las instrucciones para elaborar una manualidad. ¿Qué hacemos? ¿Te gustaría hacer un títere de calcetín?

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Analizarás la función de los signos de puntuación en un reporte de entrevista y su utilidad para organizar la información

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