Resultados para: «segundo-grado»
11435 resultados
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· Ficha de clase
Deportes, récords y alumnos
Para obtener el resultado, como un miligramo representa la milésima parte de un gramo, multipliqué por 1000, 493.4 gramos
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· Ficha de clase
Entre la fracción y el todo…
Seguimos con la segunda parte de la clase: “Los gastos y el ahorro de Javier”.
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· Ficha de clase
Sobre el valor faltante y el valor unitario
Para finalizar recordemos la clase sobre “Las ensaladas de Anabel”, observa el siguiente video del segundo 00:44 a 00:56
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· Ficha de clase
Nuevos trayectos
Segunda entrega en el restaurante.
Tercera entrega, en una refaccionaria.
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· Ficha de clase
Los papalotes
Ahora buscamos la segunda altura, con otra y otro vértice opuesto y trazamos una línea perpendicular a ésta.
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· Ficha de clase
¿Cómo sabemos cuál es el residuo?
Continuemos con la segunda entrega.
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· Ficha de clase
Hagámoslo más grande…
En los cálculos de la segunda tabla, el pino sí muestra la proporcionalidad en sus medidas, es decir, sí está a escala.
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· Ficha de clase
Atletismo
Me presento: mi nombre es Gerardo Rentería Canseco y voy en 5º grado.
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· Ficha de clase
Las señales de la carretera
Luego toma una parte, la giras un poco, digamos 45 grados y ya quedó el rombo, es un rombo medio extraño, pero rombo al fin
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· Ficha de clase
El área del romboide y la herencia
Ambos suman 180 grados, porque tienen dos ángulos agudos y dos obtusos.
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· Ficha de clase
El cuento del castillo y la retícula triangular
Quiero compartirte una imagen que nos ha enviado Omar, un alumno de quinto grado de la Escuela Primaria “Casa del pueblo”
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· Ficha de clase
Entre pisos y retículas cuadrangulares
Quiero contarte que entre varios correos que he recibido está el de Carlos, un alumno de quinto grado de la Escuela Primaria
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· Ficha de clase
El barco
Y la retícula en la que vamos a dibujar ha girado 45 grados. Ambas tienen setenta cuadros.
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· Ficha de clase
Los vitrales
¿Cuántos grados ha girado la ventana?
R= La ventana ha girado un cuarto de vuelta, o sea 90 grados.
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· Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven III
interpretar, representar y operar con unidades de medida de tiempo como semanas, días, horas, minutos y segundos
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