Contenido · Ficha de clase

Interpretación de datos II

Esto lo observamos en barra amarilla, al ser ésta la de mayor altura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Interpretación de datos

Observarás ejemplos de problemas que se presentan en diversos contextos de manejo de información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las gráficas de línea II

Observando los datos de la tabla, ¿cómo piensas que será la forma de la gráfica?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volumen de cilindros

Si observas las bases de estos cuerpos, también hay un espacio entre la superficie poligonal de las bases del prisma y la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volumen de cilindros I

¿Qué observas? Considera todos los elementos que componen este nuevo arreglo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas II

Observemos que el factor de conversión es 1 000 mililitros sobre 1 litro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas

Como observas, se obtiene el mismo resultado que con el procedimiento anterior.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Unidades de masa en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

Con respecto a los gramos, observamos que los miligramos están 3 filas abajo que los gramos, por ello se puede decir que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

Cada conocimiento nuevo aumenta la capacidad de procesar información y permite tomar decisiones basadas en argumentos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Unidades de longitud en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

Analizando los valores de la tabla observamos, que no es común manejar la estatura de las personas en millas y kilómetros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Teselados IV

Llevarás a cabo este proceso 2 veces, encerrando todos los cubos con un cuadrilátero y presionando el vector con sentido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Teselados III

Haz el mismo proceso con los vectores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Teselados II

Se trata de una iguana Ahora otra imagen, ¿qué observas?, ¿de qué piensas que se trata?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Polígonos regulares II

Si observas las imágenes, verás que en todas ellas aparecen diversas figuras geométricas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Polígonos regulares I

Como habrás observado, en los ejemplos anteriores aparecen distintas formas geométricas dentro de las que destacan los polígonos

Ver contenido