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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Maestra Luz: “Nombre de persona” escribí Venito.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Vas a divertirte y a identificar las características de este personaje hambriento.

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¡Extra, extra!

, así que la persona que le está poniendo la bota o se la compró o la hizo para los perros.

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Mis tareas llegan a su destino

En mi comunidad donde trabajo, las personas aún conservan su cultura, donde hacen sus fiestas y tradiciones con mucho respeto

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¿Quién será?

Aprendizaje esperado: escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de

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¡TACOS, tacos o tacos!

Conforme vayas leyendo la historia tendrás que estar muy atento para saber cuál es la respuesta.

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Crucigramas

Es personal y regularmente se escribe lo que consideras lo más relevante de ese día, puedes escribir un diario y así dejar

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Mi experiencia de aprender en casa

Todas las personas han aprendido cosas muy diferentes a lo largo de este tiempo.

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¿Quién será?

Aprendizaje esperado: escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de

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Enanos y gigantes

Eso es un nombre propio, algo que es único para determinada persona.

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Te leo mi texto favorito

Cuando lo realizan, una persona mayor tiene que agarrar la víbora de las orillas para que la niña pueda frotar sus manos

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

https://youtu.be/q1EdVGzzkJA ¿Qué te pareció la historia?

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Mi texto favorito

La historieta. La Luna y el conejo. El principito.

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Tautogramas

Muy simpática la historia de las dos payasitas que encuentran una cámara de fotografía.

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