Contenido · Ficha de clase

Probabilidad frecuencial I

Para el número 1, sabes que salió 4 veces, es decir, 4/24; bien ahora la siguiente columna indica que se debe expresar el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El rango y la media.

El rango y la media.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La medida más representativa

decide cuál de ellas conviene más en el análisis de los datos en cuestión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad frecuencial II

Ahora revisa el caso de las canicas azules y realiza la predicción correspondiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de variación lineal

Ahora, enfoca el análisis en la situación del automóvil 1, que es el que representa una relación de proporcionalidad directa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Números positivos y negativos

Ahora lanzará el dado el equipo de Coyotes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicaciones y jerarquía de operaciones

como el divisor por 100, y como recordarás, eso equivale a mover dos lugares a la derecha el punto decimal; ahora harás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesiones y ecuaciones

Ahora el inciso b, ¿tienen la diferencia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medidas de tendencia central y rango

La medida de dispersión que se analizará por ahora es el rango, el cual se obtiene restando el dato mayor, menos el dato

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios de congruencia

En el caso del triángulo ABC, los lados que forman el ángulo son el lado AB y el lado BC; ambos ángulos miden 90.05 grados.Al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Área y volumen

Ahora, analiza el siguiente caso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Debo o tengo?

Ese es el dilema //Repaso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convertir fracciones a números decimales

Podemos manipular la fracción que representa la hora en el reloj, tanto el numerador como el denominador, ahora se muestran

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jerarquía de operaciones

El resultado correcto es: 11.En el enunciado:9/3 + 4 x 2, primero se resuelve la división 9/3=3, ahora la multiplicación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesiones de primer grado

Ahora, ¿qué debes hacer con el resultado anterior para obtener 8 que es el valor del término 1?

Ver contenido