Contenido · Ficha de clase

Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

En la parte superior están imágenes que ilustran cada actividad que se puede llevar a cabo: lavar, pintar, reparar, yo agregaría

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Mis acciones afectan los espacios en los que convivo

¿Qué pasaría si en tu casa no participas en la organización y distribución de las actividades y tareas?

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Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos

La pregunta dice así: Las niñas y los niños que pasan tiempo con los miembros de su familia y realizan actividades juntos

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Somos personas únicas y valiosas

Pasemos a la siguiente actividad.

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Nos cuidamos

Observa el siguiente ejemplo para realizar tu actividad.

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Niñas y niños tenemos derechosf

Y para seguir aprendiendo acerca de los derechos de niñas y niños, realizarás la siguiente actividad.

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Tomo decisiones en casa

o sobre las actividades que te gustaría hacer el fin de semana.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Anota en tu cuaderno las actividades que has realizado en este tiempo, por ejemplo: Pasar más tiempo en familia.

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Me expreso libremente

Para concluir con esta sesión realiza la siguiente actividad.

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Mis decisiones en la escuela

Para que te siga quedando más claro, realiza la siguiente actividad.

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Me organizo para aprender mejor

Itinerario de actividades en casa.

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Todos participamos

¿Qué necesitamos para que estas actividades que ya anotamos en el pizarrón se cumplan?

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Mis derechos y decisiones

No debes de sufrir explotación, discriminación o maltrato.

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Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela

El trabajar en equipo es otra actividad que si lo haces correctamente tiene beneficios para ti y las demás personas involucradas

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

Así que, las diferencias con nuestras amigas y amigos también nos ayudan a pensar en distintos juegos y actividades para

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