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Relación entre unidades de volumen y de capacidad

inferior, se multiplica por 10, y a la inversa, para pasar de una menor a su inmediata superior, se divide entre 10. 1litro

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Porcentajes y gráficas circulares

Después se calcula el número de personas para cada categoría, como el total de personas encuestadas fue 1000, se multiplica

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Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.

Para el primer dato sería: x/100=24/80 Aplicando una regla de tres directa se tiene: ((100)(24))/80=2400/80=30 % Para el

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Construcción de gráficas circulares

Entonces en cada caso multiplicarás el tiempo de cada actividad por 15, así para el sueño son 9 horas que al multiplicar

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Los paralelogramos

Para pagar, le pides a los que te acompañaron sus $ 10, para juntar los $ 30 de la cuenta total.

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Perímetro y área

Resuelve todo lo que puedas para practicar. Tal vez encuentres formas diferentes para realizar estos cálculos.

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Área de figuras compuestas

Continuando, para calcular el área del triángulo, multiplicas 20 por 25, lo que te da como resultado 500, este número lo

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Perímetro del círculo

Para esta sesión necesitarás tu cuaderno o papel para tomar notas, así como tu lápiz o pluma, goma, sacapuntas, regla y tu

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Triángulos congruentes

Para esta sesión necesitarás tu cuaderno o papel para tomar notas, así como tu lápiz o pluma, goma, sacapuntas, tijeras y

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Probabilidad frecuencial I

realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial.

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El rango y la media.

Resuelve todo lo que puedas para practicar. Tal vez encuentres formas diferentes para realizar estos cálculos.

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La medida más representativa

Por último, para tomar en cuenta la dispersión de los datos utilizarás el rango, para ello, restas el valor máximo, 10 menos

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Probabilidad frecuencial II

Aprendizaje Esperado: realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a la probabilidad frecuencial

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Relaciones de variación lineal

Ahí encontrarás otras actividades muy interesantes para practicar lo que aprendiste o para aclarar las dudas que tengas.

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Números positivos y negativos

Para resolver la ecuación, primero se va a aplicar la propiedad distributiva en la edad de Luis al multiplicar 2 por 22,

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