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Motivos para mover el cuerpo

Aprendizaje esperado: reconoce sensaciones y emociones al observar bailes y escuchar canciones diversas

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Sentimos el movimiento

Aprendizaje esperado: reconoce sensaciones y emociones al observar bailes y escuchar canciones diversas

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Juguemos con ritmo

Vamos a seguir el ritmo, pero ahora camben de material. Música para jugar 1:5.

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Garabatos coloridos

Observa la siguiente imagen que tal vez recuerdes como uno de los materiales de Preescolar: Lámina “Colores, líneas y pinceles

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Explorando los sonidos

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Jugando con los sonidos

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Medidor emocional y memorias

reconoce, con apoyo de un mediador, los pasos que siguió en la resolución de un problema y las emociones asociadas a este

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Escucho a mi cuerpo

genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce sus diferencias.

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Escucho a mi cuerpo

genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce sus diferencias.

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A qué suena el silencio

genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce sus diferencias.

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¡Adivina qué soy!

Imagina que tu cuerpo es de diferentes materiales que pertenecen a la naturaleza.

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Mundo de colores

Los colores secundarios Para esta actividad, necesitarás los siguientes materiales: Pintura o acrílica o acuarela roja Pintura

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A pintar con cálidos y fríos

Para esta sesión necesitarás el siguiente material: Hojas de colores. Pinturas. Círculo cromático.

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Yo puedo ayudar

Reconocerás habilidades personales que promueven el trabajo colaborativo y el liderazgo sano.

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Sigue el camino

Para esta sesión necesitarás el siguiente material: Cinta adhesiva de 2 colores para realizar dos caminos en el piso. 8

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