Contenido · Ficha de clase

Los relatos de la palabra antigua

Elías compartirá contigo el siguiente video en el que se describe una característica muy propia de la mujer tének.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si te cuidas tú, nos cuidamos todos

escudo protector estará activado, de esta manera, estarás más segura o seguro al regresar a la escuela.Observa el siguiente video

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tan especial es la Tierra?

Para conocer más sobre el sistema solar y sus características, observa el siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Observa el siguiente video en el que se explica cómo puede lograrse la libertad en la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

Para continuar con el análisis, ve y escucha el siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así ejerzo mi libertad

La segunda situación que retrata el video es si el derecho a la libertad se puede ejercer sin límites.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad: una ventana a la autonomía

Antes de responder, observa el siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido de manera asertiva

En el primer video, el adolescente que estaba siendo incitado a realizar acciones negativas, al principio, ¿respondió de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo decido

Para reflexionar al respecto, observa el siguiente video, donde te informan acerca de la publicidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

Observa el siguiente video del minuto : 0:30-0:59.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Pon atención al siguiente video, en el qué habla acerca de que fue lo que la llevó a pertenecer al grupo del que habla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

Observa la primera parte del video titulado “Grupos de pertenencia”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos con otros: la construcción de la identidad

Para conocer la respuesta a esta pregunta observa el siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

v=mgqWX1FMpCQ ¿Qué te pareció la historia que contaron en el video?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que con derechos anda, a vivir aprende

v=9VAREX--sYw ¿Qué te pareció el video?

Ver contenido