Contenido · Ficha de clase

¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!

¿Qué hacemos?

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El desarrollo de nuestro proceso técnico

¿Qué hacemos?

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¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!

¿Qué hacemos?

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¡Hagamos nuestro plan de trabajo!

¿Qué hacemos?

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Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución

¿Qué hacemos?

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Entonces… ¿cómo queda nuestro diseño?

¿Qué hacemos?

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¿Qué alternativa de solución elegir?

¿Qué hacemos? Pon atención a TR-06, quien tiene algo muy interesante que demostrar.

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¡A buscar alternativas de solución!

¿Qué hacemos? Recuerdas la necesidad que se planteó por parte de los alumnos en las sesiones pasadas.

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¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

¿Qué hacemos?

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¿Qué es la tecnología?

¿Qué hacemos?

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¿Qué es la técnica?

¿Qué hacemos? Imagina que tienes los siguientes ingredientes para preparar una ensalada: Lechuga.

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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

¿Qué hacemos? Al escuchar la palabra tecnología ¿Qué viene a tu mente? ¿Para qué crees que sirve?

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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

¿Qué hacemos? Al escuchar la palabra tecnología ¿Qué viene a tu mente? ¿Para qué crees que sirve?

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Descubriendo la técnica

¿Qué hacemos?

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