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Ensayemos el drama

El teatro fue muy popular por esta misma razón.

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Para leer y dramatizar, hay que planificar

En todo caso, no fue culpa tuya. Ni mía. Este texto es del escritor mexicano Salvador Novo.

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¿Cómo son y qué hacen?

El joven entenderá que su actitud fue violenta y desatenta sin necesidad de que nadie le dé lecciones.

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¿Qué hace?, ¿qué dice?

Manuel fue el protagonista y, por supuesto, el antagonista fue el villano Toxocara.

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Entre viñetas, recuadros y globos…

El primer paso, fue: sentarse a pensar qué querían contar.

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Organicemos la historieta

Para la viñeta donde está la comida puedes poner un globo dónde el papá les pregunte ¿cómo les fue durante el día?

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Puntuación y ortografía de historietas

Conjunción causal: El partido no fue justo, porque ellos jugaban con uno más.

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Recursos literarios que enriquecen la narración

Elegimos a un portavoz ¡y yo fui la más votada!

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Leamos vidas propias

Como casi todos los niños, yo también fui a la escuela.

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¿Cuál es la realidad de la trama?

reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.

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Expresémonos en orden y con coherencia

Elena Garro fue una mujer de gran valía para nuestro país, y mucho se ha escrito y hablado de su vida, ha habido muchos cronistas

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La actitud y la emoción del narrador

El momento fue tenso y se tornó cómico.

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Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

El fragmento que leerás a continuación fue tomado de la autobiografía de Damián Mora, de 3° A.

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Para no repetir...

Saramago fue un escritor portugués y son datos que pueden ampliar el panorama.

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Ortografía y puntuación en la autobiografía

Año tras año fue cobrando mayor importancia para mí.

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