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Funciones y compromisos de los representantes populares

Mientras, revisas lo que contestaron cuatro personas entrevistadas. VIDEO 1.

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Partidos y organizaciones: medios de representación

En ese entonces, esta actividad les hizo sentir como si fueran personas mayores de edad cuando van a votar para elegir a

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(Ciclo lll)

Otras personas que están involucradas, pero no son el personaje principal en la historia. Place and time.

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¿Qué haremos esta noche?

podamos divertirnos en conjunto, por ejemplo, podrías pedirle ayuda a alguien de tu familia y organizar a tu grupo de personas

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(ciclo III)

¡Discútelas con tus padres o las personas con quien vivas! Good Bye!

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¡Organicemos una fiesta!

¡Juguemos con las personas en casa!

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Y tú, ¿cómo eres?

Hoy vamos a aprender como describir personas. ¿Tú sabes cómo podemos describir a una persona? Tú, ¿Cómo eres?

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¡Somos únicas y únicos!

escucha y explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

describe apariencia física propia.

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¿A dónde quieres ir?

, para describir a las personas.

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We are lost!

describe el entorno inmediato como punto de referencia para desplazarse.

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Adivina a dónde vas

describe el entorno inmediato como punto de referencia para desplazarse.

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¡Cuéntame una anécdota!

papá, hermanas, hermanos o todas esas personas que forman parte importante de nuestras vidas.

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Review 1

Describe el entorno inmediato como punto de referencia para desplazarse.

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Review 2

describe apariencia física propia. Comprende indicaciones para trasladarse de un lugar a otro.

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