Resultados para: «contar-cantidades»
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· Ficha de clase
¡Cálculo hasta el 100!
Lo siguiente es contar de 20 en 20 cada columna.
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· Ficha de clase
Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?
Observen que las dos bolsas tienen la misma cantidad. ¿Cuál de estas bolsas crees que pese más?
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· Ficha de clase
Decenas y plantas sueltas
Puedes contar más rápido de 10 en 10 que de uno en uno.
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· Ficha de clase
Decenas y unidades
Aprenderás a formar cantidades que incluyen decenas y unidades con objetos.
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· Ficha de clase
¡Cuenta para arriba o para abajo!
Lo sabe porque sumó 11 a cada cantidad.
Espero que hayas disfrutado contar utilizando distintos patrones.
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· Ficha de clase
Contando con la recta numérica
Para poder contar, es importante primero identificar los patrones.
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· Ficha de clase
¿Mayor o menor?
Énfasis: compara cantidades representadas como sumas de decenas y unidades.
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· Ficha de clase
¡Suman 100!
Eso quiere decir que en las sumas no importa en qué orden estén acomodados los números, si son las mismas cantidades, el
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· Ficha de clase
¿Cuánto falta para llegar?
Gran idea, vas a contar, pones el 50 en la mente y vas hacia atrás: 49, 48, 47 y 46
¿Qué patrón observas en los números que
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· Ficha de clase
Decenas … ¿cuántas sumo o resto?
El juego se trata de lo siguiente:
Se colocará una cantidad de monedas dentro de la bolsa, luego, el otro jugador deberá
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· Ficha de clase
Peso, comparo y ordeno
A pesar de que el peso no siempre está relacionado con el tamaño o cantidad de las cosas.
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· Ficha de clase
Los días de la semana
Puedes contar las casillas vacías de cada columna y registrándolo al final.
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· Ficha de clase
Sumamos decenas y unidades
Énfasis: suma cantidades descomponiendo en decenas y unidades los sumandos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Seguimos con la recta!
Vas a hacer dos saltos de 10 y un salto de 8 a contar: 46, 56, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73 y 74 Araceli ahorró 74 pesos
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· Ficha de clase
Restas en la recta numérica
Vas a contar 47, 37 y se llega al 28
Para la última recta debe dar 2 saltos de 10 y 1 de 5.
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