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Los paralelogramos

analiza la existencia y unicidad en la construcción de triángulos y cuadriláteros, y determina y usa criterios de congruencia

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Perímetro y área

Sólo cuentan con 3.85 metros de cinta.

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Área de figuras compuestas

Ya tienes el área de esta cara lateral, ¿con cuál cara continuarás?

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Perímetro del círculo

Piensa en una pista con dos carriles: el primero, con un radio de 50 m y el otro con un radio de 25 m.

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Triángulos congruentes

Aprendizaje Esperado: analiza la existencia y unicidad en la construcción de triángulos y cuadriláteros, y determina y usa criterios

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Probabilidad frecuencial I

Inicia con el número 1.

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El rango y la media.

La media o promedio usualmente se representa con una x con testa, que es una línea sobre la letra.

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La medida más representativa

Comienza con la media aritmética o promedio, se representa con una equis, sobre la cual se coloca una línea, como una forma

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Probabilidad frecuencial II

ramas con cualquiera de las prendas, en este caso se hará con pantalones; al extremo de las ramas colocarás las siguientes

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Relaciones de variación lineal

Empieza con el jugador 1.

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Números positivos y negativos

Ahora para comparar 13/20 con 2/3 se obtienen fracciones equivalentes para cada una con igual denominador, 13/20 es igual

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Multiplicaciones y jerarquía de operaciones

Se empezará con el enunciado 5 por 2 + 5.

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Sucesiones y ecuaciones

Ahora comprueba con n2, lo expresión anterior, multiplicas 17 por 2 que da 34 y le sumas 4 con lo que compruebas que da 38

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Medidas de tendencia central y rango

Quisiéramos que compartieras con nosotros tus experiencias, pensamientos, comentarios, dudas e inquietudes a través del correo

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Criterios de congruencia

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