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Ordeno mis ideas

Como el carro era verde, lo pintaría todo de verde y le haría unos cortes para que simularan las puertas de entrada.

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Nuestra clase bilingüe

v=F6n1KiSNB7Y&t=29sMuy interesantes estos videos, ¿verdad?, observa otro. Otomíes. Las Plantas del Desierto.

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Dime, ¿cómo es el personaje?

parecida a una bolita de algodón, y es muy rápido corriendo, yo creo que es un animal y se trata de: ¿Te das cuenta de que a veces

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Esto significa que habrá varios cambios, conocerás personas “nuevas” como maestros y compañeros.

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¿Cómo se lo digo?

¿Arturo dijo la verdad a sus amigos cuando ellos le preguntaron?¡No!

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¿Francisco, Pancho

“Me identifica de las demás personas”.Qué bien lo que han dicho los niños y sí, muchas veces tu familia te llama de cariño

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¡Así también puede terminar!

sino que retomaron una historia que ya conocían y a partir de algún momento de la historia crearon otra historia y la verdad

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¿Cómo se lo digo?

¿Arturo dijo la verdad a sus amigos cuando ellos le preguntaron?¡No!

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Ordeno mis ideas

Como el carro era verde, lo pintaría todo de verde y le haría unos cortes para que simularan las puertas de entrada.

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Dime, ¿cómo es el personaje?

parecida a una bolita de algodón, y es muy rápido corriendo, yo creo que es un animal y se trata de: ¿Te das cuenta de que a veces

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¡Vamos a conocernos!

Ya verás que poco a poco lo irás logrando.

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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

Pide a un adulto, papá, mamá o a quien esté contigo que te acompañe a verlos: Once niños.

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Como cuando te dicen que eres un Sol, no es que de verdad seas un sol, sino que tratan de expresarte que les das mucha luz

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Cuando cuentes cuentos

Retoma las preguntas que vienen en la página 25 de tu libro de texto: ¿Rafa era invisible de verdad?

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

al inspeccionar el tipo de material que lleva en la caja, la docente anota en el pizarrón en forma de lista, con color verde

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