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Barquitos

Realiza el primer barquito que está arriba a la izquierda.En la parte que va en el agua se llama “casco”, está hecho de madera

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Un día en la vida de Juan

La lección se llama “La milpa”. Las indicaciones son las mismas de la página anterior.

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El diariom

La siguiente actividad se llama “Diario del Grupo”.

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¿De cuánto en cuánto?

con cuál salto llegas más lejos.

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Construyendo… con 2

La siguiente figura, ¿Sabes cómo se llama? Es una flecha, ¿Cómo puedes armarla?

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Descubriendo figuras geométricas

curiosa, pero tímida, a ella la llamaba Rita; y su amigo del lago, con quien nadaba y corría, el ganso Pascual.

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Juntando y cortando figuras geométricas

Esta figura también se llama trapecio.

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¿Cuáles son iguales?

Para eso te propongo utilizar una regla que se llama “ni le sobra ni le falta”.

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¿Cabe o no cabe?

Realiza la siguiente actividad, se llama “El estacionamiento de trenes” Aquí se muestra un tren con muchos vagones y lo tienes

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Collares de colores

Los collares se arman con cuentas, cada pieza que lleva un collar colgando se llama cuenta.

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Contamos de varias formas

de un adulto, papá, mamá o de quien te acompañe, cuentes del 1 al 30, apoyándote en tu tira de númerosEsta actividad se llama

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Escribo los números que faltan

A esas se les llama ascendentes, porque vas avanzando hacia un valor mayor.

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¿Cuánto tengo que pagar?

A los grupos de 10 se les llama DECENA, no olvides esta palabra nueva, porque la estarás usando en la sesión de matemáticas

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¿Más estrellas o menos?

El primer juego con el que iniciarás se llama: “Quita y pon”.

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¿Uvas verdes o moradas?

van ordenados de forma descendente.Te invito a trabar en la página 72 del libro de Matemáticas de la SEP.La lección se llama

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