Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.

¿Por qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construcción de gráficas circulares

lo escribes en forma de fracción y quedaría 12 treceavos por 30 sobre uno, multiplico directo,12 por 30 que es 360 y 13 por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los paralelogramos

Por lo tanto, el ángulo formado por los segmentos CD y DB será de igual medida por ser opuesto por el vértice.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Perímetro y área

por 1.4, al ser una fracción, multiplicas tres por 1.4 que es igual a 4.2 y cuatro por uno, lo que resulta 4.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Área de figuras compuestas

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Perímetro del círculo

Sustituyes a ℼ (Pi) por 3.1416 y al diámetro por 67.30 cm.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Triángulos congruentes

De esta manera, se puede establecer que el triángulo está compuesto por los lados AB, BC y CA la línea arriba de la letra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad frecuencial I

Por último, la columna te indica que se debe expresar en porcentaje, por lo que multiplicas 0.167 por el 100%, dando un 16.78%

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El rango y la media.

Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La medida más representativa

Gracias por tu esfuerzo. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad frecuencial II

d) 112221121113121122132112211213122122121211 Si por alguna razón no lograste llegar a la solución, pon atención a las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de variación lineal

Pero puedes utilizar cualquier pareja de coordenadas, por ejemplo, (3, 1650) y (6, 300), en este caso, “r” es igual a 3 000

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Números positivos y negativos

Pon atención.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicaciones y jerarquía de operaciones

, ya que al ser rectangular, tiene dos paredes con las mismas medidas; entonces abres corchete, abres paréntesis, dos por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesiones y ecuaciones

Para ello, sustituyes la letra “n” por el término que quieres encontrar, es decir, por 21 y efectúa las operaciones necesarias

Ver contenido